(capitulo 4)
Assim, seguindo os mesmos princ�pios, um aluno de uma escola tradicional, independente de idade, deve se esfor�ar para alcan�ar os quatro pilares estruturais do aprendizado: aprender a aprender, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.
Embora muitas pessoas se julguem conhecedoras e dominadores desses quatro pilares, sabemos que na pr�tica n�o somos t�o bons como na teoria, e que filosofar sobre os valores tradicionais do car�ter n�o � o mesmo que agir de acordo com eles numa realidade aut�ntica. Coloco aqui a realidade aut�ntica aquela que se diferencia da face do ilus�rio, n�o no conceito zen-budista sobre a efemeridade da vida, mas sob uma vis�o exacerbada dos acontecimentos, interpretados e acrescentados em import�ncia e fatos pela conveni�ncia de justificativas.
O respeito valoriza a dignidade humana. O respeito nos torna iguais, ao contr�rio da pena que submete e enfraquece o outro, que o torna indigno. O respeito nos faz crescer, nos amadurece e nos torna grandes, nos mostra nossa grandeza... Como um farol que indica a entrada do porto seguro, o respeito nos mostra o caminho da altivez. Pelo respeito podemos perceber nossa natureza divina.
Respeitar �considerar todas as diferen�as existentes entre dois seres, e se harmonizar positivamete com essas diferen�as, e justamente atrav�s do respeito mergulhar na profundidade da compreens�o.O respeito deve ser exercitado continuamente. Respeito ao dizer sim, respeito ao dizer n�o, respeito ao silenciar, orar ou meditar. Amar respeitando e respeitar amando.
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EU SOU ASSIM
Eu sou assim, digamos que diferente, as vezes manhosa, carente mas, muito gente, me fa�o sempre presente.
Eu sou assim, rom�ntica, sonhadora, sonho com os p�s no ch�o e o pensamento em agito ao vento!
Eu sou assim, louca pra viver, viver tudo, sentir tudo, n�o consigo ser metade, ou sou ou n�o sou.
Eu sou assim, carinhosa, dedicada, me ofere�o com afeto mas, tamb�m tenho medos e o maior deles � me imaginar, me sentir, desumana, incapaz de amar, n�o sentir prazer, amor, ou dizer que sente e estar mentindo, fingindo o tempo todo.
Eu sou assim, verdadeira, alegre, cheia de vida, penso que estamos aqui de passagem, que estamos num trecho de obra citado, j� escrito e que devo passar por ele feliz, realizando grandes feitos, deixando minha marca, meu perfume!
Eu sou assim, mulher com alma de menina, procurei um amor, um homem, um poeta mas, com alma de menino!
Eu sou assim, uma pessoa que ama a vida, que sonha com a liberdade de agir, de fazer acontecer, que deseja florir o mundo com um sorriso e que deste mundo s� quer levar a alma de crian�a e deixar as mais belas lembran�as!
Eu sou assim...
AD